el presente Blog contiene tareas y actividades realizadas en la asignatura de Habilidades Comunicativas y Tic´s
miércoles, 28 de septiembre de 2011
lunes, 19 de septiembre de 2011
domingo, 11 de septiembre de 2011
"IMPLEMENTACION DE PORTAFOLIOS"
Creo que la idea de realizar un portafolio que como estudiante me permita evaluar todas la acciones que en tal carácter realizo así como reflexionar sobre mi proceso de aprendizaje, y que además permita a otros evaluar y conocer mis competencias en una determinada área de mi formación profesional es de gran importancia, por ello creo que una parte muy importante de mi portafolio electrónico seria la presentación por tanto pienso que debería estar estructurado de la siguiente manera, primero que nada, mis datos personales, formación académica algo como un curriculum vitae que seria una presentación formal, posteriormente un apartado que me permita dirigirme de manera un poco menos formal, después el contenido es decir una selección de mis mejores trabajos para lo cual podre utilizar diferentes aplicaciones y programas, así como comentarios y reflexiones de cada uno de ellos como las técnicas y conocimientos necesarios para su realización, los esfuerzos empleados, de cada uno de ellos, también un espacio en donde pueda publicar que es lo que me encuentro realizando en un determinado momento, es decir cuales son mis proyectos o en que me estoy ocupando, claro siempre y cuando tenga que ver con mi vida académica. Y también un espacio en donde las personas que tengan acceso a mi portafolio puedan comentarlo.
"QUE ES UN PORTAFOLIOS"
Podemos definir al portafolio electrónico, como aquella herramienta en línea, que permite a los estudiantes almacenar evidencia de sus aportaciones y logros a lo largo de sus estudios, es decir, es una colección de los trabajos académicos, que permite motivar e involucrar al estudiante con su propio aprendizaje, ya que dicha colección tiene como característica principal contar con una participación activa del estudiante en la selección de los contenidos, así como de los criterios utilizados para hacer esa selección, puesto que esta herramienta tiene como propósito fundamental mostrar el progreso, esfuerzo y logros del individuo, por tanto permite tener evidencia real y palpable del desarrollo del individuo convirtiéndose de esta manera en una excelente alternativa para evaluar, certificar, informar y promover sus competencias.
miércoles, 7 de septiembre de 2011
texto:
Una vez, un padre de una familia llevo a su hijo a un viaje por el campo con el firme propósito de que su hijo viera que tan pobres eran las gentes del campo. Estuvieron por un día y una noche completos en una granja de una familia campesina muy humilde. Al concluir el viaje, y de regreso a casa, el padre le pregunta a su hijo,
-Qué te parecio el viaje?
-Muy bonito Papá!
-Viste que tan pobre puede ser la gente?
-Si! -Y qué aprendiste?
-Ví que nosotros tenemos un perro en casa, ellos tienen cuatro. Nosotros tenemos una alberca que llega de una barda a la mitad del jardin, ellos tienen un arroyo que no tiene fin. Nosotros tenemos unas lámparas importadas en el patio, ellos tienen las estrellas. Nuestro patio llega hasta la barda de la casa, ellos tienen todo un inmenso campo como patio.
Al terminar el relato del niño, el padre se quedó mudo....y su hijo agregó: -Gracias Papá por enseñarme lo pobre que somos!
P.D. Hay tantas cosas a nuestro alrededor que llegan a ser invisibles a nuestra vista. Aprendamos a apreciar tantas bellas cosas que tenemos a nuestro lado y vivir aferrados a ellas.
enlace:
BIENVENIDO A FACEBOOK!!!
imagen:
video:
Una vez, un padre de una familia llevo a su hijo a un viaje por el campo con el firme propósito de que su hijo viera que tan pobres eran las gentes del campo. Estuvieron por un día y una noche completos en una granja de una familia campesina muy humilde. Al concluir el viaje, y de regreso a casa, el padre le pregunta a su hijo,
-Qué te parecio el viaje?
-Muy bonito Papá!
-Viste que tan pobre puede ser la gente?
-Si! -Y qué aprendiste?
-Ví que nosotros tenemos un perro en casa, ellos tienen cuatro. Nosotros tenemos una alberca que llega de una barda a la mitad del jardin, ellos tienen un arroyo que no tiene fin. Nosotros tenemos unas lámparas importadas en el patio, ellos tienen las estrellas. Nuestro patio llega hasta la barda de la casa, ellos tienen todo un inmenso campo como patio.
Al terminar el relato del niño, el padre se quedó mudo....y su hijo agregó: -Gracias Papá por enseñarme lo pobre que somos!
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